Psikologi Gest alt adalah cabang psikologi yang berasal dari Jerman. Hal ini memungkinkan Anda untuk mempelajari dan memahami jiwa dari sudut pandang struktur integral yang utama dalam kaitannya dengan komponen tertentu.
Artikel ini akan memungkinkan Anda untuk memahami apa itu teori psikologi Gest alt dan siapa perwakilannya. Selanjutnya, poin-poin seperti sejarah munculnya arah psikologi ini, serta prinsip-prinsip apa yang mendasarinya, akan dipertimbangkan.
Definisi dan konsep
Sebelum mempertimbangkan ide dan prinsip, perlu untuk mendefinisikan konsep dasar psikologi Gest alt. Ini adalah arahan psikologis yang bertujuan untuk menjelaskan persepsi, pemikiran, dan kepribadian secara keseluruhan.
Arah ini dibangun di atas gest alt - bentuk organisasi yang menciptakan integritas fenomena psikologis. Dengan kata lain, gest alt adalah sejenis struktur yang memiliki kualitas integral, sebagai lawan dari jumlah komponennya. Misalnya, potret atau foto orang tertentu mencakup serangkaian elemen tertentu, tetapi orang lainmelihat gambar secara keseluruhan (sementara dalam setiap kasus itu dirasakan berbeda).
Sejarah tren psikologis ini
Sejarah perkembangan arah psikologi Gest alt dimulai pada tahun 1912, ketika Max Wertheimer merilis karya ilmiah pertamanya tentang topik ini. Karya ini didasarkan pada fakta bahwa Wertheimer mempertanyakan gagasan yang diterima secara umum tentang keberadaan elemen-elemen yang ada secara terpisah dalam proses memahami sesuatu. Berkat ini, tahun 1920-an turun dalam sejarah sebagai periode perkembangan sekolah psikologi Gest alt. Tokoh utama yang berperan dalam kelahiran arah ini:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Para ilmuwan ini telah memberikan kontribusi yang tak ternilai bagi pengembangan arah ini. Namun, lebih lanjut tentang perwakilan psikologi Gest alt ini akan dibahas nanti. Orang-orang ini menetapkan diri mereka tugas yang sulit. Perwakilan pertama dan utama dari psikologi Gest alt adalah mereka yang ingin mentransfer hukum fisika ke fenomena psikologis.
Prinsip-prinsip tren psikologis ini
Perwakilan psikologi Gest alt menemukan bahwa kesatuan persepsi, serta keteraturannya, dicapai berdasarkan prinsip-prinsip berikut:
- Proximity (rangsangan yang berdekatan cenderung dirasakan secara kolektif daripada individual).
- Kemiripan (rangsangan yang memiliki kesamaan ukuran, bentuk, warna, atau bentuk,dirasakan secara kolektif).
- Integrity (persepsi cenderung disederhanakan dan utuh).
- Closedness (menggambarkan kecenderungan untuk melengkapi setiap angka sehingga menjadi bentuk yang lengkap).
- Adjacency (mendekatkan posisi stimulus dalam ruang dan waktu).
- Zona Umum (Prinsip Gest alt membentuk persepsi sehari-hari serta pengalaman masa lalu).
- Prinsip figur dan dasar (segala sesuatu yang memiliki makna bertindak sebagai figur yang memiliki latar belakang yang kurang terstruktur).
Dipandu oleh prinsip-prinsip ini, perwakilan psikologi Gest alt dapat menentukan ketentuan utama bidang psikologi ini.
Dasar
Berdasarkan prinsip-prinsip tersebut, poin-poin utama dapat dijelaskan sebagai berikut:
- Semua proses psikologi adalah proses holistik yang memiliki strukturnya sendiri, kumpulan elemen spesifiknya sendiri yang akan selalu menjadi sekunder darinya. Berdasarkan hal ini, subjek psikologi Gest alt adalah kesadaran, yang memiliki struktur yang dipenuhi dengan elemen-elemen yang terkait erat.
- Persepsi memiliki fitur seperti keteguhan. Ini menunjukkan bahwa keteguhan persepsi adalah kekekalan relatif dari sifat-sifat tertentu yang dimiliki objek (dengan adanya perubahan dalam kondisi persepsi). Misalnya, dapat berupa kekonstanan pencahayaan atau warna.
Ide Dasar Psikologi Gest alt
Perwakilan sekolah ini mengidentifikasi gagasan utama berikut dari bidang psikologi ini:
- Kesadaran adalahbidang holistik dan dinamis di mana semua titiknya selalu berinteraksi satu sama lain.
- Pembuatan dianalisis menggunakan Gest alts.
- Gest alt adalah struktur holistik.
- Gest alt dieksplorasi melalui observasi objektif dan deskripsi isi persepsi.
- Sensasi bukanlah dasar dari persepsi, karena yang pertama tidak dapat eksis secara fisik.
- Proses mental utama adalah persepsi visual, yang menentukan perkembangan jiwa dan tunduk pada hukumnya sendiri.
- Berpikir adalah proses yang tidak dibentuk oleh pengalaman.
- Berpikir adalah proses pemecahan masalah tertentu, yang dilakukan melalui "wawasan".
Setelah menentukan apa arah ini dalam psikologi, serta memahami dasar-dasarnya, seseorang harus menjelaskan secara lebih rinci siapa perwakilan psikologi Gest alt, serta kontribusi apa yang mereka berikan untuk pengembangan bidang ilmiah ini.
Max Wertheimer
Seperti disebutkan sebelumnya, Max Wertheimer adalah pendiri psikologi Gest alt. Ilmuwan ini lahir di Republik Ceko, tetapi melakukan kegiatan ilmiahnya di Jerman.
Menurut data sejarah, Max Wertheimer, saat bersantai, memiliki ide untuk melakukan eksperimen untuk memahami mengapa seseorang dapat melihat pergerakan objek tertentu pada saat sebenarnya tidak ada. Turun di peron Frankfurt, Wertheimer membeli lampu sorot mainan paling biasa untuk melakukan eksperimen langsung di hotel. Beberapa waktu kemudian, ilmuwan melanjutkanpengamatan dalam suasana yang lebih formal di Universitas Frankfurt.
Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mempelajari persepsi gerakan benda, yang sebenarnya tidak terjadi. Selama percobaan, ilmuwan menggunakan istilah "kesan gerakan." Dengan bantuan alat seperti tachistoscope, Max Wertheimer melewatkan seberkas cahaya melalui lubang-lubang kecil mainan (satu slot mainan terletak secara vertikal, dan yang kedua memiliki penyimpangan dari yang pertama dua puluh hingga tiga puluh derajat).
Selama penelitian, seberkas cahaya dilewatkan melalui celah pertama, dan kemudian melalui celah kedua. Ketika cahaya melewati celah kedua, interval waktu meningkat menjadi dua ratus milidetik. Dalam hal ini, peserta eksperimen mengamati bagaimana cahaya muncul pertama kali di celah pertama, lalu di celah kedua. Namun, jika interval waktu iluminasi celah kedua dipersingkat, maka timbul kesan bahwa kedua celah terus-menerus diterangi. Dan ketika menerangi celah kedua selama 60 milidetik, cahaya seolah-olah terus bergerak dari satu celah ke celah kedua, lalu kembali lagi.
Ilmuwan yakin bahwa fenomena seperti itu mendasar dengan caranya sendiri, tetapi pada saat yang sama mewakili sesuatu yang berbeda dari satu atau bahkan beberapa sensasi sederhana. Selanjutnya, Max Wertheimer memberi nama fenomena ini "phi-phenomenon".
Banyak yang mencoba menyanggah hasil eksperimen ini. Secara khusus, teori Wundt menegaskan bahwapersepsi dua strip cahaya yang berdekatan, tapi tidak lebih. Namun, betapapun ketatnya introspeksi dilakukan dalam eksperimen Wertheimer, strip terus bergerak, dan tidak mungkin menjelaskan fenomena ini menggunakan posisi teoritis yang ada. Dalam percobaan ini, pergerakan garis cahaya adalah keseluruhan, dan jumlah elemen penyusunnya adalah dua garis cahaya tetap.
Pengalaman Wertheimer menantang psikologi asosiasionis atomistik yang biasa. Hasil eksperimen tersebut dipublikasikan pada tahun 1912. Begitulah awal mula psikologi Gest alt.
Kurt Koffka
Perwakilan lain dari psikologi Gest alt adalah Kurt Koffka. Dia adalah seorang psikolog Jerman-Amerika yang bekerja dengan Wertheimer.
Dia mencurahkan cukup waktu untuk memahami bagaimana persepsi diatur dan dari apa persepsi itu terbentuk. Dalam kegiatan ilmiahnya, ia menetapkan bahwa seorang anak yang lahir ke dunia belum membentuk gest alt. Misalnya, seorang anak kecil mungkin tidak mengenali orang yang dicintainya jika dia mengubah beberapa detail penampilannya. Namun, dalam proses kehidupan, setiap orang mengalami pembentukan gest alt. Seiring waktu, anak tersebut sudah dapat mengenali ibu atau neneknya, bahkan jika mereka mengubah warna rambut, potongan rambut, atau elemen penampilan lainnya yang membedakan mereka dari wanita luar lainnya.
Wolfgang Köhler (Keller)
Psikologi Gest alt sebagai ilmudaerah berhutang banyak kepada ilmuwan ini, karena ia menulis banyak buku yang menjadi dasar teorinya, dan melakukan beberapa eksperimen luar biasa. Koehler yakin bahwa fisika sebagai ilmu pasti ada hubungannya dengan psikologi.
Pada tahun 1913, Koehler pergi ke Kepulauan Canary, di mana ia mempelajari perilaku simpanse. Dalam satu percobaan, seorang ilmuwan menempatkan pisang untuk hewan di luar kandang. Buah diikat dengan tali, dan simpanse dengan mudah memecahkan masalah ini - hewan itu hanya menarik tali dan membawa makanan itu lebih dekat ke dirinya sendiri. Koehler menyimpulkan bahwa ini adalah tugas sederhana bagi seekor hewan dan membuatnya lebih sulit. Ilmuwan itu mengulurkan beberapa tali ke pisang, dan simpanse tidak tahu yang mana yang mengarah ke camilan, jadi dia lebih mungkin membuat kesalahan. Koehler menyimpulkan bahwa keputusan hewan dalam situasi ini adalah tidak sadar.
Jalan dari eksperimen lain sedikit berbeda. Pisang itu masih diletakkan di luar kandang, dan di antara mereka ada tongkat (berlawanan dengan pisang). Dalam hal ini, hewan itu menganggap semua objek sebagai elemen dari satu situasi dan dengan mudah mendorong kelezatan ke arah dirinya sendiri. Namun, ketika tongkat berada di ujung kandang yang lain, simpanse tidak melihat objek tersebut sebagai elemen dari situasi yang sama.
Eksperimen ketiga dilakukan dalam kondisi yang sama. Demikian pula, pisang ditempatkan di luar kandang pada jarak yang tidak dapat diakses, dan monyet diberi dua tongkat di tangannya yang terlalu pendek untuk mencapai buah. Untuk mengatasi masalah tersebut, hewan tersebut perlu memasukkan satu tongkat ke tongkat lainnya dan mendapatkan hadiah.
Inti dari semua eksperimen ini adalah untuksatu adalah untuk membandingkan hasil dari mengamati objek dalam situasi yang berbeda. Semua contoh ini, seperti eksperimen Max Wertheimer dengan cahaya, membuktikan bahwa pengalaman perseptual memiliki kualitas integritas (kelengkapan) yang tidak dimiliki komponennya. Dengan kata lain, persepsi adalah gest alt, dan upaya untuk menguraikannya menjadi komponen berakhir dengan kegagalan.
Penelitian menjelaskan kepada Koehler bahwa hewan memecahkan masalah mereka baik melalui coba-coba atau melalui kesadaran yang tiba-tiba. Dengan demikian, kesimpulan terbentuk - objek yang terletak di bidang satu persepsi dan tidak saling berhubungan, ketika memecahkan masalah, dihubungkan ke dalam struktur umum, kesadaran yang membantu menyelesaikan masalah.
Kurt Lewin
Ilmuwan ini mengajukan teori yang membandingkan tekanan sosial yang menentukan perilaku manusia dengan berbagai kekuatan fisik (internal - perasaan, eksternal - persepsi keinginan atau harapan orang lain). Teori ini disebut "teori medan".
Levin berpendapat bahwa seseorang adalah suatu sistem yang di dalamnya terdapat subsistem-subsistem yang saling berinteraksi. Melakukan eksperimennya, Levin mencatat bahwa ketika fitur aktif, keadaan subsistem tegang, dan ketika aktivitas terganggu, ia akan tetap dalam ketegangan sampai saat ia kembali ke eksekusi tindakan. Jika tidak ada penyelesaian logis dari tindakan, maka ketegangannya menggantikan atau menguras.
Secara sederhana, Levin mencoba membuktikan hubungan antara perilaku manusia dan lingkungan. Ilmuwan ini meninggalkan gagasan pengaruh pengalaman pada struktur kepribadian. Teori medan mengatakan bahwa perilaku manusia secara mutlak tidak bergantung pada masa depan atau masa lalu, tetapi bergantung pada masa kini.
Psikologi Gest alt dan Terapi Gest alt: Pengertian dan Perbedaan
Baru-baru ini, terapi Gest alt telah menjadi bidang psikoterapi yang sangat populer. Metode psikologi Gest alt dan terapi Gest alt berbeda, dan yang terakhir lebih sering dikritik oleh penganut yang pertama.
Menurut beberapa sumber, Fritz Perls adalah seorang ilmuwan yang dianggap sebagai pendiri terapi Gest alt, yang tidak terkait dengan sekolah ilmiah psikologi Gest alt. Dia mensintesis psikoanalisis, ide-ide bioenergi dan psikologi Gest alt. Namun, tidak ada dari sekolah yang didirikan oleh Max Wertheimer dalam arah terapi ini. Beberapa sumber mengklaim bahwa sebenarnya hubungan dengan psikologi Gest alt hanyalah aksi publisitas untuk menarik perhatian ke arah psikoterapi yang disintesis.
Pada saat yang sama, sumber lain mencatat bahwa terapi tersebut masih terkait dengan sekolah psikologi Gest alt. Namun, koneksi ini tidak langsung, tetapi masih ada.
Kesimpulan
Setelah memahami secara rinci siapa perwakilan psikologi Gest alt, dan apa bidang kegiatan ilmiah ini, kita dapat menyimpulkan bahwa ini bertujuan untuk mempelajari persepsi, yang merupakan struktur holistik.
Pendekatan Gest alt telah merambah banyak bidang ilmiah dari waktu ke waktu. Kemisalnya, dalam patopsikologi atau teori kepribadian, serta pendekatan semacam itu ditemukan dalam psikologi sosial, psikologi belajar dan persepsi. Saat ini sulit membayangkan bidang ilmiah seperti neobehaviorisme atau psikologi kognitif tanpa psikologi Gest alt.
Seperti disebutkan sebelumnya, perwakilan utama psikologi Gest alt adalah Wertheimer, Koffka, Levin dan Koehler. Setelah mengetahui tentang aktivitas orang-orang ini, orang dapat memahami bahwa arah ini telah memainkan peran besar dalam perkembangan psikologi dunia.
