Krisis 3 tahun: gejala, karakteristik, fitur perkembangan, norma perilaku

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 06:21

Seorang anak penurut tiba-tiba membuat "adegan" mengamuk, mulai menghentakkan kakinya untuk mencapai hasil yang diinginkan. Ini adalah krisis 3 tahun - periode di mana perubahan perkembangan mental anak terjadi. Terkadang intensitas periode ini sangat tinggi sehingga orang tua mulai mendapatkan valerian. Namun, krisis 3 tahun pada anak di psikolog dianggap sebagai tahap wajib dalam kehidupan setiap bayi. Selama periode inilah anak menyadari bahwa dia adalah unit yang mandiri. Tidak perlu mengganggu tumbuh kembang bayi. Tetapi bagaimana membantunya bertahan dari masa sulit ini, Anda perlu mempelajari lebih lanjut tentang ini.

Bagaimana krisis 3 tahun pada anak?

Alam tidak mentolerir statis. Segala sesuatu yang mengelilingi kita terus bergerak dan berubah. Aturan ini sangat cocok dengan deskripsi jiwa anak.

Dari waktu ke waktu dalam perkembangan jiwa ada tahap-tahap krisis. Selama periode ini, pengetahuan terakumulasi dengan cepat.dan keterampilan.

Fitur krisis 3 tahun - perubahan total dan restrukturisasi komunikasi sosial.

Mengapa krisis ini berkembang?

Mari kita bayangkan seorang bayi berbentuk anak ayam, yang berada di dalam cangkang. Dunia "dalam cangkang" ini akrab dan dapat dimengerti olehnya. Dia sangat nyaman. Tapi "perlindungan" ini tidak permanen. Ada saatnya “retak” juga terjadi pada periode ini.

Cangkangnya pecah, dan anak itu menyadari bahwa ia dapat melakukan tindakan tertentu sendiri. Dan bahkan sampai batas tertentu melakukannya tanpa bantuan ibunya. Anak secara sadar memandang dirinya sebagai orang yang mandiri yang memiliki kesempatan dan keinginan.

Jadi, krisis itu berumur 3 tahun. Psikologi mengklaim bahwa periode ini berkontribusi pada pembentukan kualitas berkemauan keras dan kemandirian pada anak.

Meskipun keinginan besar anak untuk mandiri, bayi tetap tidak kompeten. Karena itu, ia tidak dapat melakukannya tanpa bantuan orang tua atau orang dewasa. Kontradiksi muncul antara "Saya sendiri" dan "Saya bisa."

Negatif utama anak segera dikirim ke ibu. Dengan teman sebaya atau orang dewasa lainnya, bayi dapat berperilaku lebih atau kurang tenang.

Periode usia berapa?

Ada batasan usia tertentu dalam pembentukan kepribadian anak.

Manifestasi pertama dari krisis dapat muncul dalam 18-20 bulan. Ini adalah usia dini. Krisis 3 tahun biasanya bisa dari 2,5 sampai 3,5 tahun.

Durasi dari fenomena kompleks ini agak bersyarat. Dalam beberapa kasus, krisisdapat bertahan beberapa tahun.

Reaksi psiko-emosional yang diucapkan tergantung pada beberapa karakteristik, yaitu:

1. Temperamen anak-anak. Pada anak koleris/sanguinis, tanda-tandanya tampak lebih jelas dibandingkan pada anak plegmatis atau melankolis.
2. Cara mengasuh anak. Jika orang tua memiliki pola asuh otoriter, maka manifestasi negativisme anak terkadang diperparah.
3. Fitur hubungan antara ibu dan anak. Semakin dekat seorang ibu secara psikologis dengan anaknya, semakin mudah untuk mengatasi momen negatif.

Kecerahan manifestasi reaksi emosional juga dipengaruhi oleh kondisi eksternal. Misalnya, jika puncak periode ini jatuh pada awal adaptasi anak di taman kanak-kanak. Sering terjadi bahwa adik laki-laki atau perempuan lahir dalam keluarga. Kondisi eksternal tidak langsung seperti itu memperburuk reaksi psiko-emosional anak.

Tanda-tanda krisis 3 tahun

Krisis ditandai dengan tujuh gejala. Ciri-ciri khas ini akan membantu menentukan secara akurat bahwa anak telah memasuki masa mandiri dari orang dewasa. Tapi emosinya yang berlebihan bukanlah akibat dimanja atau berbahaya.

Negativisme

Perwujudan ini harus dipelajari dengan benar untuk membedakan dari ketidaktaatan. Tingkah laku anak manja adalah karena keinginan yang tidak sesuai dengan tuntutan orang tua.

Tetapi selama masa kanak-kanak negativisme, bayi bahkan menolak keinginannya sendiri, karena inisiatif datang dari orang dewasa yang dicintai. Mari kita lihat lebih dekat pada contoh:

• Ketidaktaatan. Anak itu bermain di jalan dengan teman-temannya. Ibu memanggilnya untuk makan. Tetapi anak itu menolak untuk pulang, karena dia belum berjalan. Inti dari perilakunya adalah keinginan untuk berjalan-jalan, yang bertentangan dengan permintaan ibunya untuk pulang.
• Manifestasi negativisme. Anak itu bermain di luar untuk waktu yang lama. Dia dipanggil ke rumah untuk makan malam. Tetapi anak itu dengan tegas menolak untuk pulang, meskipun dia sudah lelah dan lapar. Penolakan untuk memasuki rumah itu karena dia ingin menghadapi ibunya. Padahal keinginan mereka sama.

Dalam krisis 3 tahun, gejala dan reaksi negatif tidak diarahkan pada permintaan itu sendiri, tetapi pada orang tertentu. Paling sering, ibu menjadi objek seperti itu.

Ketegaran

Perilaku keras kepala dapat dikacaukan dengan negativisme. Namun, sikap negatif tersebut tidak ditujukan pada orang tertentu, melainkan pada cara hidup. Sederhananya, bayi memprotes benda-benda di sekitarnya.

Krisis 3 tahun kehidupan akut di keluarga-keluarga di mana ada pendekatan yang berbeda untuk membesarkan anak. Seringkali kakek-nenek sangat memanjakan bayi, dan orang tua, sebaliknya, sangat melarang.

Anak dalam keadaan keras kepala tidak mau memenuhi permintaan sama sekali. Dia sering mengabaikan mereka. Misalnya, seorang anak terus bermain Lego, meskipun orang tuanya menyuruhnya untuk memasukkan desainer ke dalam kotak.

Jika ini adalah bagaimana krisis 3 tahun dimanifestasikan pada seorang anak, maka penting untuk mengalihkan perhatian bayi ke yang lain pada waktunyaaktivitas. Setelah waktu tertentu, dia sendiri yang akan melepas mainan atau mencuci tangannya. Dan orang tua tidak perlu memaksanya untuk melakukannya dan “menjaga jiwa.”

Kekerasan hati

Kekerasan hati dan ketekunan adalah dua hal berbeda yang tidak boleh disamakan satu sama lain. Ketekunan adalah tentang manifestasi dari kemauan, yang memungkinkan bayi untuk mencapai tujuan. Tapi anak yang keras kepala hanya akan bertahan karena dia telah menuntutnya sebelumnya.

Pelajari lebih lanjut tentang perbedaan antara keras kepala dan ketekunan:

• Ketekunan. Anak itu dengan tegas menolak untuk duduk di meja, karena dia tidak menyelesaikan menara kubus. Dan itu terus berantakan.
• Kekerasan hati. Jika ibu memanggil anak untuk sarapan, tetapi dia menolak. Dan sebelum itu dia mengatakan bahwa dia tidak lapar. Sebenarnya dia lapar dan ingin makan.

Apa yang harus dilakukan dalam kasus ini? Tidak ada gunanya meyakinkan bayi dan terus memanggil untuk sarapan. Keputusan yang tepat adalah meninggalkan makanan di atas meja dan memberi tahu anak bahwa dia bisa makan saat dia lapar.

Despotisme

Anak itu berusaha dengan segala cara yang mungkin dan tidak mungkin untuk memaksa orang tuanya melakukan apa yang dia inginkan. Meski keinginan ini hanya sesaat. Fenomena ini disebut despotisme kekanak-kanakan. Semacam keinginan untuk mendominasi salah satu orang dewasa.

Misalnya, seorang anak ingin bersama ibunya setiap detik. Jika ada beberapa anak dalam keluarga, maka bayi itu sangat cemburu pada saudara laki-laki / perempuannya: ia mengambil mainan favoritnya, tidak mau jalan-jalanjalan dengan mereka, mencubit diam-diam, dll.

Perilaku ini adalah contoh manipulasi yang bagus.

Tips: jangan ikuti si tiran kecil. Tunjukkan kepadanya dengan segala cara bahwa perhatian dapat ditarik dengan cara yang lebih damai, tanpa menimbulkan konflik atau membuat ulah.

Penyusutan

Dalam psikologi, krisis 3 tahun juga ditandai dengan fakta bahwa anak tiba-tiba berhenti menghargai apa yang penting baginya baru-baru ini. Dan ini berlaku untuk orang dewasa, mainan, dan aturan perilaku.

Jika tiba-tiba seorang anak yang tenang dan sopan mulai melempar mainan favoritnya, merobek anggota badan boneka, merobek halaman buku atau menarik ekor kucing, maka krisis berusia 3 tahun ada di wajahnya.

Selama periode usia inilah anak-anak bersikap kasar kepada orang yang dicintai. Bayinya bisa memukul neneknya atau menyebut ibunya “bodoh”.

Anak usia tiga tahun secara aktif mengembangkan kosa kata mereka selama periode ini. Tidak jarang seorang anak mulai menggunakan bahasa cabul. Anak-anak menggunakan ini untuk mendapatkan perhatian orang tua mereka.

Penting untuk mempelajari cara mengarahkan emosi negatif anak ke emosi positif. Misalnya, menonton kartun yang bagus dengan bayi Anda, membaca dongeng. Efektif memainkan permainan cerita dengan seorang anak.

Keinginan

Anak-anak berusia tiga tahun mencoba untuk mandiri. Karena itu, Anda sering dapat mendengar dari mereka: “Jangan memanjat. aku sendiri! Penting bagi anak untuk mencoba melakukan semuanya sendiri, tanpa bantuan.dewasa.

Tentu saja, ada baiknya ketika seorang anak mencoba mengikat tali sepatunya sendiri atau mengenakan celana panjang. Tapi buruk ketika dia mendorong tangan ibunya saat menyeberang jalan.

Kemandirian dalam berperilaku seorang anak adalah langkah awal untuk mendapatkan pengalaman hidup. Bahkan jika sesuatu tidak berhasil untuk bayi pertama kali, maka ia secara bertahap akan belajar dari kesalahannya sendiri. Tetapi Anda perlu memperkenalkan larangan terhadap tindakan anak, yang secara hipotetis dapat membahayakan bayi.

Kerusuhan

"Kerusuhan di kapal" - reaksi bayi terhadap tekanan moral dari orang-orang terkasih yang signifikan yang terus-menerus menuntut sesuatu. Makan pagi sekaligus, jangan tertawa terbahak-bahak di jalan, jangan merusak mainan.

Kediktatoran orang tua "dicurahkan" dalam bentuk penolakan tindakan kebiasaan. Misalnya, seorang anak tidak akan makan sendiri, ia akan menjadi histeris dan menunjukkan kemarahannya dengan segala cara.

Dokter dan psikolog mengatakan dengan satu suara bahwa histeria tidak sesederhana kelihatannya pada pandangan pertama. Semburan negatif semacam itu mengarah pada fakta bahwa sistem kekebalan dan sistem perlindungan gagal di dalam tubuh. Jika agresi tidak keluar, maka agresi otomatis terjadi (anak mengarahkannya pada dirinya sendiri: dia memukuli dirinya sendiri, menggigit, mencakar).

Situasinya tidak mudah. Selama "pemberontakan" berikutnya, penting bagi orang tua untuk tidak kehilangan kendali diri. Jika anak memberontak terhadap aturan keselamatan (ingin bermain bola di jalan), maka Anda tidak perlu melanjutkannya.

Apa yang harus dilakukan orang tua?

Jika bayi mengalami krisis 3 tahun, bagaimana bersikap? SeringPertanyaan ini ditanyakan oleh orang tua kepada psikolog. Penting untuk dipahami bahwa perubahan perilaku anak seperti itu bukanlah bahaya bawaan dan bukan keturunan. Hanya orang kecil yang ingin tumbuh lebih cepat dan menjadi mandiri. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk belajar selama periode ini untuk membangun paradigma hubungan yang berbeda dengan bayi.

Pada usia tiga tahun, anak mulai menerima dirinya sendiri dan menyadari "aku" -nya. Psikolog mengatakan bahwa selama periode ini, anak mulai membentuk harga diri awal. Dan ini berarti proses kelahiran suatu kepribadian sedang berlangsung, meskipun hanya seorang anak.

Orang tua harus menghaluskan "sudut tajam" manifestasi negatif dari krisis. Aturan dasar untuk orang tua:

1. Beri anak Anda lebih mandiri. Mulailah melibatkan bayi dalam pekerjaan rumah tangga kecil. Anda dapat mempercayai untuk mencuci piring plastik, meletakkan serbet di atas meja. Satu-satunya pengecualian adalah bekerja dengan peralatan listrik dan gas. Biarkan bayi memiliki tugas sederhana.
2. Ketenangan dan hanya ketenangan. Jika orang tua bereaksi terlalu emosional terhadap perubahan perilaku anak mereka, situasinya hanya akan menjadi lebih rumit. Jika ibu dengan tenang melihat histeria anak, maka bayi secara tidak sadar mengerti bahwa tidak mungkin untuk memanipulasi air mata. Pada akhirnya, anak akan tenang dan perilakunya akan kembali normal.
3. Kurangi jumlah larangan. Anda tidak boleh membatasi anak dalam beberapa kasus, terutama jika itu membuatnya marah. Suarakan aturan-aturan penting yang akan berhubungan dengan keselamatan pribadinya dan norma-norma sosialnya. Jangan pernah merusaknyaitu dilarang. Tetapi dalam hal-hal kecil, orang tua harus menemukan kompromi dengan anak.
4. Beri anak Anda pilihan. Untuk menghindari situasi konflik, biarkan anak membuat pilihannya sendiri. Misalnya, tanyakan pada seorang gadis kecil gaun mana yang akan dia kenakan ke taman kanak-kanak hari ini: merah atau merah muda.
5. Analisis situasinya. Setelah konflik, amukan atau air mata, diskusikan keadaan internal anak. Bagikan, sebagai orang tua, emosi Anda. Selama diskusi, anak akan belajar untuk memahami apa kesalahannya. Penting untuk mengekspresikan emosi dan keadaan Anda secara verbal.

Orang tua yang bijaksana mendengarkan dan mendengarkan anaknya.

Bagaimana cara mengatasi anak tantrum?

Krisis 3 tahun merupakan masa tantrum anak semakin meningkat. Psikolog mengidentifikasi beberapa aturan untuk orang tua agar dapat mencegah munculnya emosi negatif seperti itu pada waktunya:

1. Untuk mencegah ledakan histeris emosional, Anda perlu belajar bernegosiasi dengan anak. Misalnya, sebelum mengunjungi toko mainan anak, tentukan apa sebenarnya yang akan Anda beli. Tentu saja, dalam 100% kasus ini tidak akan membantu, tetapi kemungkinan amukan akan berkurang secara signifikan.
2. Di tengah tantrum, tidak perlu mencoba menjelaskan sesuatu kepada anak. Tunggu beberapa saat sampai dia sadar dan tenang. Hanya dalam keadaan tenang bayi, diskusikan mengapa perilakunya tidak layak. Perhatikan: dia tidak buruk, tetapi perilakunya buruk. Rasakan perbedaannya?
3. Jika amukan menggelinding di depan umum, maka singkirkan anak dari penonton. Bawa bayi ke tempat yang paling sedikit orangnya. Alihkan perhatiannya dengan mobil cantik yang lewat atau kucing yang lewat.
4. Mendorong kemandirian. Jika anak ingin menunjukkan keinginan untuk melakukan sesuatu sendiri, jangan ikut campur. Tidak ada gunanya juga membantu. Pastikan untuk memuji anak Anda atas keberhasilan dan dukungannya selama kegagalan. Anda hanya dapat menawarkan bantuan dalam bentuk pertanyaan.
5. Jangan menilai tindakan anak. Tidak ada gunanya menyebut nama bayi dan menggantungkan label padanya. "Serakah", "berbahaya", "jahat" - kita sering mendengar ini dan kata-kata lain ketika seorang ibu memarahi anaknya. Ini tidak bisa dilakukan. Konsep-konsep ini diletakkan pada anak pada tingkat bawah sadar. Di masa depan, ini bisa berubah menjadi harga diri rendah dan tindakan "sebaliknya."

Karakterisasi krisis 3 tahun menunjukkan permainan sebagai aktivitas utama. Semua situasi yang mengarah pada tantrum, kalah. Misalnya, membeli bahan makanan dengan boneka, mendudukkan boneka favorit Anda di meja saat makan siang, bermain jalan-jalan ke klinik atau klinik gigi.

Kesabaran adalah sifat utama yang harus ditunjukkan orang tua kepada anaknya. Apalagi jika ia sedang mengalami masa krisis selama tiga tahun. Bersabar berarti menanggapi semua amukan anak Anda tanpa iritasi, sambil tetap tenang dan percaya diri dalam tindakan Anda. Jika orang dewasa menjadi kesal, dia akan secara otomatis mengajari anak itu bahwa kehilangan kesabaran adalah norma.

Bersabar dengan seorang anak berarti menjadi orang tua yang penuh kasih. Bayi harus merasakan cinta dan kehangatan orang tuanya. Adalah penting bahwa anak melihat bahwa Anda mencintainya dalamkondisi apapun. Hanya ketika anak secara tidak sadar merasa bahwa dia dipahami, akan lebih mudah baginya untuk mengatasi semua kesulitan.

Penting untuk mencapai keseimbangan antara larangan dan kebolehan. Pola asuh otoriter yang terlalu ketat akan menekan aktivitas dan kemandirian bayi. Perlindungan berlebihan juga sangat berbahaya bagi seorang anak, karena orang tua mengganggu perkembangan penuh dalam pengasuhannya.

Dalam keluarga di mana pusatnya adalah seorang anak, konflik sering muncul dalam konteks hubungan anak-orang tua. Di sana, gejala krisis 3 tahun paling akut. Penting untuk mengikuti model pengasuhan yang sama untuk semua orang dewasa, termasuk kakek-nenek.

Penting bagi seorang anak untuk memberikan kebebasan yang cukup untuk berkembang dan beraktivitas. Hanya dalam kasus ini, orang tua tidak perlu "bertengkar" dengan bayinya. Berikan kebebasan - dukung ide anak yang baru terbentuk tentang dirinya dan dunia.

Apa yang tidak boleh dilakukan orang tua?

Jika Anda tidak ingin anak Anda tumbuh menjadi keras kepala dan tidak terkendali, berkemauan lemah dan kurang inisiatif, maka jangan tunjukkan padanya bahwa pendapatnya tidak berarti apa-apa bagi Anda. Jangan menekannya dalam pernyataan. Berikan bayi kemandirian.

Dalam kasus apa pun seorang anak tidak boleh dimarahi dan berdiri tegak, mencoba melawan kekeraskepalaannya. Ini hanya akan mengarah pada fakta bahwa Anda akan sepenuhnya kehilangan kendali atas anak. Ada pilihan lain: pengembangan harga diri rendah pada bayi.

Diagnosis

Biasanya, krisis usia tiga tahun berlalu tanpa intervensi medis. Orang tua secara memadaimelihat perubahan perilaku bayinya. Tetapi jika dalam krisis 3 tahun gejalanya diekspresikan secara berlebihan, maka orang tua dapat mencari bantuan dari psikolog anak, psikiater, ahli saraf.

Diagnosis mencakup metode kerja berikut:

• Percakapan. Survei yang mengukur timbulnya gejala, frekuensi dan durasi.
• Pengamatan. Selama percakapan, spesialis dengan hati-hati mengamati bagaimana perilaku anak. Gejala lebih terasa selama interaksi biasa antara orang tua dan bayi.
• Pemeriksaan. Jika kejang terjadi (histeris, kejang), ahli saraf dapat melakukan pemeriksaan fisik anak. Dia mengevaluasi tingkat sensitivitas, tonus otot, kekuatan, refleks, dan koordinasi gerakannya.

Selain itu, dokter dapat membuat diagnosis banding untuk keberadaan penyakit saraf.

Sisi lain dari krisis

Psikolog terkenal L. Vygotsky percaya bahwa krisis harus dianggap tidak hanya sebagai hal yang negatif. Di balik itu jelas tersembunyi konten positif. Ini adalah transisi ke bentuk baru dari sesuatu.

Dalam krisis 3 tahun, gejala berupa perilaku impulsif anak harus dirasakan dari sisi positifnya, yaitu:

• anak berusaha untuk kegiatan produktif dan penilaian positif dari keberhasilannya;
• anak-anak membesar-besarkan prestasinya untuk mempertahankan identitasnya.

Selama periode ini, kemarahan anak meningkat sebagai respons terhadap reaksi terkendali dari orang tua. Oleh karena itu, penting untuk memuji bayi tepat pada waktunya untuk keberhasilannya, meskipunkecil.

Seberapa sering masalah ini terjadi?

Perwujudan krisis 3 tahun merupakan fenomena wajib dalam kehidupan setiap anak. Ini adalah tahap yang sah untuk tumbuh menjadi bayi. Tetapi tanda-tanda negatif yang dijelaskan di atas bukanlah kondisi yang diperlukan untuk perkembangan bayi.

Krisis pembangunan dan khususnya krisis 3 tahun dapat berjalan cukup lancar dan tanpa gejala yang nyata. Hanya neoplasma pribadi yang dapat terjadi, yaitu:

• anak menyadari "aku" nya;
• berbicara tentang dirinya sebagai orang pertama;
• harga diri muncul;
• kegigihan dan kualitas berkemauan keras muncul.

Jika orang tua memperhitungkan perubahan terkait usia pada anak, maka periode ini akan berlalu dengan lembut.

Dalam krisis 3 tahun, gejala dan perilaku negatif bukanlah alasan untuk panik, dan Anda tidak boleh menganggap anak Anda nakal dan tidak sopan. Semua anak melewati periode ini. Tetapi adalah kekuatan setiap orang tua untuk membuat jalannya perubahan kompleks terkait usia ini membuahkan hasil yang maksimal bagi anak mereka. Pertama-tama, hormati anak sebagai individu. Dengarkan pendapatnya.

Jika Anda menyesuaikan hubungan dengan anak Anda dengan benar, maka krisis 3 tahun, gejala dan pengalaman akan berjalan lebih atau kurang lancar.