Tindakan persepsi: definisi, jenis, sifat, karakteristik, tahap pembentukan dan perkembangan

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 06:21

Seseorang melakukan banyak sekali tindakan dalam hidupnya, seluruh hidupnya adalah tindakan yang berkelanjutan. Dari lahir sampai mati, dia seperti mesin gerak abadi, terus-menerus melakukan sesuatu. Dalam siklus tindakan ini, ada tindakan khusus yang disebut perseptual. Kira-kira apa yang membedakannya dengan tindakan biasa, kenapa dalam psikologi mereka diberi perhatian khusus?

Tindakan persepsi: apa itu?

Persepsi, atau persepsi adalah kemampuan seseorang untuk merefleksikan objek dan situasi di sekitarnya. Berdasarkan data yang diperoleh dalam proses persepsi, pengetahuan tentang realitas di sekitarnya dilakukan dan pemahaman individu (subyektif) tentangnya terbentuk.

Setiap orang itu unik, itulah sebabnya budaya dan seni manusia sangat beragam. Namun, terlepas dari perbedaan persepsi, setiap orang melewati tahap-tahap tertentu dalam perkembangannya, yang disertai dengan pelaksanaan tindakan tertentu. Tindakan initelah dipelajari dan disebut perseptual.

Tindakan persepsi termasuk dalam struktur proses persepsi dan struktur aktivitas manusia. Persepsi adalah proses aktif, sehingga tidak dapat dipisahkan dengan aktivitas. Sejak usia sangat dini, seseorang melakukan tindakan yang ditujukan untuk kognisi dan pembelajaran. Lagi pula, untuk hidup di dunia ini, dia perlu mengetahui dunia ini dan dapat berinteraksi dengannya.

Tahap Pembentukan dan Perkembangan

Terbentuknya tindakan persepsi persepsi terjadi dalam proses pembelajaran. Perkembangan mereka dibagi menjadi tiga tahap.

Pada tahap pertama, pembentukan tindakan persepsi terjadi, yang dimulai dengan anak melakukan tindakan praktis dengan objek yang tidak dikenalnya. Akibatnya, pembentukan tugas persepsi terjadi - pembentukan citra objek yang memadai, yang selanjutnya menjadi standar sensorik.

Pada tahap kedua, ada restrukturisasi proses sensorik (terjadi di organ indera), yang menjadi tindakan persepsi di bawah pengaruh kegiatan praktis. Tindakan dilakukan dengan bantuan alat reseptor (taktil dan visual), anak-anak berkenalan dengan sifat spasial objek.

Pada tahap ketiga ada proses pengurangan dan pembatasan tindakan eksternal. Mereka menjadi tersembunyi, berjalan pada tingkat kesadaran dan alam bawah sadar. Proses eksternal persepsi menjadi tindakan kebijaksanaan sesaat.

Saat ini, anak telah terbentuksistem standar sensorik (sistem kualitas sensorik yang dikembangkan secara sosial, misalnya, sistem bentuk geometris, dll.). Berkat mereka, tindakan sensorik-persepsi berubah. Ini berubah dari proses membangun citra menjadi proses identifikasi.

Level

Ada empat level dalam tindakan persepsi:

• deteksi (ditandai dengan deteksi stimulus);
• distinction (pada tingkat ini, persepsi terjadi dengan pembentukan citra persepsi berikutnya);
• perbandingan atau identifikasi (pada level ini objek yang dipersepsi diidentifikasikan dengan citra yang tersimpan di memori; atau ada perbandingan beberapa objek);
• recognition (standar yang sesuai diambil dari memori dan objek dikategorikan).

Game dan Pengembangan

Tindakan persepsi pada anak-anak prasekolah adalah hubungan yang bermanfaat antara tindakan orientasi dan penelitian dengan tindakan eksekusi. Dan kesatuan tindakan visual dan manual memastikan keakuratan analisis persepsi.

Pengetahuan tentang dunia sekitar anak dilakukan dalam proses bermain. Saat bermain, mereka secara aktif memproses dan mengasimilasi informasi baru. Dengan demikian, mereka menerima norma dan aturan sosial untuk keberhasilan adaptasi dalam masyarakat.

Jenis tindakan persepsi berikut dibedakan pada anak-anak prasekolah:

• identifikasi tindakan (identifikasi objek);
• tindakan dalam kaitannya dengan standar (perbandingan sifat objek dengan standar);
• memodelkan tindakan persepsi (menguasai produktifaktivitas, anak belajar membuat objek baru: modeling, drawing, inventing).

Sistem persepsi

Dalam proses aktivitas, seseorang terus-menerus perlu menyelesaikan beberapa tugas yang membutuhkan persepsi refleksi situasi yang paling memadai. Untuk mengatasi masalah ini, sistem persepsi manusia disediakan. Ini termasuk:

• sistem visual;
• pendengaran;
• muskuloskeletal;
• olfactory-gustatory;
• vestibular.

Semuanya memberi otak informasi yang diperlukan yang digunakan untuk fungsi dan perkembangan normal seseorang, baik secara fisik maupun mental.

Sistem sensorik-persepsi manusia

Proses sensorik adalah sensasi. Seseorang terus-menerus merasakan efek dunia luar pada tubuhnya: dia melihat, mendengar, mencium dan merasakan, merasakan efek sentuhan dan suhu pada tubuhnya. Ia juga merasakan proses yang terjadi di dalam tubuh: lapar, sakit, gairah atau kelemahan, dll.

Sistem sensorik-persepsi terus berkembang dan meningkat dalam proses kehidupan manusia. Ini diperlukan untuk keberhasilan adaptasi seseorang di dunia di sekitarnya. Kemampuan dan kapabilitas seseorang bergantung pada kualitas sistem persepsi.

Hal ini terutama terlihat jika dibandingkan dengan orang-orang yang memiliki cacat perkembangan. Kehidupan penyandang disabilitas (buta, tuli, bisu, dll) berbeda dengan kehidupan orang yang benar-benar sehat. Tindakan persepsi memainkan peran penting di sini: semakin kecil cacat dalam persepsi, semakin mudah untuk mengoreksi dan mungkin memperbaikinya. Ini dilakukan oleh spesialis - ahli defektologi.

Pentingnya sistem persepsi bagi manusia

Para ilmuwan telah mempelajari fungsi mental yang lebih tinggi dari seseorang (pemikiran, ingatan, kesewenang-wenangan tindakan) selama bertahun-tahun. Keterkaitan sistem persepsi dan aktivitas dengan perkembangan pemikiran manusia terbukti. Pada gilirannya, berpikir memiliki dampak signifikan pada keadaan seseorang, pada kemampuan dan kemampuannya. Persepsi mengacu pada fungsi mental tertinggi seseorang.

Untuk hidup, seseorang perlu terus-menerus mencerminkan realitas di sekitarnya dan menunjukkan respons terhadap informasi yang dirasakan. Persepsi hanya memberikan individu dan pada saat yang sama refleksi yang memadai dari realitas. Ini sangat penting untuk memecahkan masalah persepsi. Tindakan persepsi dalam proses persepsi memainkan peran penting, mereka memastikan perkembangan penuh dari jiwa manusia.

Sederhananya, untuk menjadi sehat dan bahagia, seseorang perlu terlibat dalam beberapa jenis aktivitas. Otak dirancang sedemikian rupa sehingga terus-menerus perlu memproses dan mengasimilasi informasi baru, jika tidak maka ia mulai "malas". Dan "otak malas" adalah langkah pertama untuk mengembangkan demensia.

Pengaruh pengalaman budaya dan sejarah pada seseorang

Manusia modern begitu terbiasa dengan bebas menerima informasi apa pun sehingga dia bahkan tidak berpikir bahwa inilah hasilnyakegiatan orang banyak. Kontribusi mereka terhadap perkembangan masyarakat modern sangat besar. Segala sesuatu yang dapat dan diketahui seseorang bukan hanya jasanya, tetapi juga milik masyarakat secara keseluruhan.

Persepsi adalah sistem tindakan persepsi yang dikuasai dalam proses pelatihan dan praktik khusus. Seorang anak dapat menguasai standar sensorik hanya dengan bantuan orang dewasa yang membimbingnya dan membantunya mengidentifikasi fitur yang paling signifikan dari objek dan situasi. Ini sangat penting untuk analisis realitas dan sistematisasi pengalaman indera pribadi anak.

Ada kasus ketika anak-anak kehilangan komunikasi dengan jenisnya sendiri. Inilah yang disebut "anak-anak Mowgli", yang dibesarkan oleh binatang. Bahkan setelah mengembalikan mereka ke masyarakat manusia, sangat sulit untuk menyesuaikan mereka dengan masyarakat manusia.

Apakah orang dewasa memiliki aktivitas persepsi?

Karena tindakan persepsi adalah tindakan pembelajaran dan kognisi, tampaknya tindakan tersebut hanya melekat pada masa kanak-kanak. Namun, ini tidak terjadi: setiap kali orang dewasa mempelajari sesuatu yang baru (hobi, profesi baru, bahasa asing, dll.), sistem tindakan persepsi diaktifkan, yang membantu dengan cepat menguasai pengetahuan dan keterampilan baru.

Manusia adalah makhluk yang unik, kemungkinannya tidak terbatas, dan semua ini karena kesadaran dan jiwa. Merekalah yang membedakan seseorang dari semua makhluk hidup di planet ini. Hanya manusia yang dapat secara sewenang-wenang mengatur kegiatannya sesuai dengandengan keinginan Anda. Aktivitas manusia tidak kacau dan tidak sistematis, tetapi merupakan bagian dari struktur kesadaran dan pemikiran. Sampai saat ini, para ilmuwan di seluruh dunia sedang mempelajari jiwa manusia, membuat penemuan baru - dan masih tetap menjadi misteri.