Kesadaran klip: deskripsi konsep, pro dan kontra pemikiran

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 06:21

"Kesadaran Klip" adalah istilah yang pertama kali digunakan oleh sosiolog, filsuf, dan futuris Amerika Alvin Toffler untuk merujuk pada persepsi seseorang tentang gambar yang jelas dan pendek yang secara teratur muncul di berita, di televisi, di surat kabar, dan video. Fitur utama dari jenis pemikiran ini adalah bahwa seseorang harus memproses sejumlah besar informasi yang tiba-tiba dan benar-benar heterogen. Apalagi mengolahnya secara dangkal, tanpa menarik kesimpulan yang mendalam. Seiring waktu, istilah ini menjadi lebih luas setelah munculnya konsep "budaya klip", mulai dianggap sebagai komponen budaya informasi umum, berdasarkan kilasan segmen informasi yang tak berujung dan tidak terkendali.

Konsep

Prasyarat munculnya kesadaran klip pada awalnya ditemukan dalam karya filsuf Kanada Marshall McLuhan "Galaksi Gubenberg". Dalam buku tahun 1962 ini, ia mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan: “Siapakah manusia budaya cetak (dia dan.)memanggil "pria Gutenberg")? Bagaimana media mempengaruhi kesadaran manusia (saat itu terutama tentang media cetak)? Bagaimana komunikasi massa mengubah seluruh dunia menjadi "desa global"?

Khususnya, McLuhan menulis bahwa pada tahap perkembangannya saat ini, masyarakat mulai berubah menjadi desa global, dan dengan perkembangan alat komunikasi elektronik, pemikiran manusia kembali ke era prateks.

Penyebutan pertama dari kesadaran klip dapat ditemukan dalam buku Toffler "The Third Wave", yang diterbitkan pada tahun 1980. Di dalamnya, ia mengidentifikasi tiga tahap utama pembangunan manusia: agraris, industri, dan pasca-industri. Dalam karya inilah filsuf untuk pertama kalinya mencoba merumuskan bahwa ini adalah "kesadaran klip". Dia menggambarkan konsep ini pada tingkat pribadi, ketika setiap orang dibutakan dan dikepung oleh fragmen kontradiktif yang bukan milik seri figuratif, yang menjatuhkan tanah dari bawah kakinya, membombardirnya dengan bingkai instan, tanpa arti secara individual.

Sejarah istilah di Rusia

Kesadaran klip, apa yang ada di dunia modern, dibahas di Rusia pada 1990-an. Saat itulah video musik mulai muncul secara masif di televisi. Plot mereka, pada kenyataannya, hanyalah gambar yang belum selesai, gambar yang lengkap tidak ditambahkan, tetapi hanya ada rantai fragmen yang sama sekali tidak terhubung satu sama lain dalam hal muatan semantik.

Di negara kita, yang pertamaFedor Ivanovich Girenok, seorang spesialis ekologi dan ontologi filosofis, menggunakan istilah ini. Dia menyebut kesadaran "klip" yang menggantikan pemikiran konseptual di dunia modern. Menurutnya, pada tahun 90-an abad ke-20, ia benar-benar tidak berguna lagi, tidak lagi memainkan peran yang sangat penting.

Berbicara tentang kesadaran klip, Girenok mencatat tren utama yang terjadi dalam filsafat modern. Ilmuwan menekankan bahwa dunia sedang mengganti pemikiran biner dan linier dengan yang non-linier. Jika budaya Eropa, dalam tradisinya, dibangun di atas sistem bukti, maka budaya domestik, yang berakar dari Bizantium, dibangun di atas sistem tampilan. Di sinilah kesadaran klip memanifestasikan dirinya di antara orang-orang Rusia. Dia mengklaim bahwa cara ini menggantikan pemikiran konseptual.

Tanda

Perlu dicatat bahwa pada awalnya ada kesulitan tertentu ketika televisi mulai secara aktif menyiarkan klip, fragmen video, dan menyajikan informasi dalam nada ini. Persepsi format seperti itu menyebabkan kesulitan tertentu. Namun seiring waktu, situasinya telah berubah secara dramatis. Otak orang modern mulai terbiasa, mulai mengembangkan persepsi yang diperlukan.

Segera menjadi mungkin untuk berbicara tentang tanda-tanda utama kesadaran klip. Ini termasuk ketidakmampuan individu untuk bekerja dengan sejumlah besar data, tetapi kemampuan untuk memecahkan beberapa masalah secara bersamaan dicatat. Selain itu, orang-orang seperti itu menunjukkan penundaan, kelelahan, permanengairah, kesulitan berkonsentrasi, akibatnya - perhatian yang terganggu, tergesa-gesa, kerentanan terhadap pengaruh luar, peningkatan sugesti. Orang dengan clip thinking dapat memiliki pengetahuan yang dangkal dan tidak sistematis dalam berbagai bidang.

Kontra

Dari sini ikuti kekurangan utama yang tak terhindarkan diamati pada seseorang dengan persepsi yang sama tentang dunia. Dia sering melompat ke kesimpulan karena pola pikir ini membutuhkan pemrosesan dan persepsi informasi yang cepat tanpa berpikir atau fokus.

Kerugiannya termasuk penurunan yang signifikan dalam kemampuan menghafal. Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa seseorang dipaksa untuk memproses banyak fragmen yang tidak terkait makna dan beragam dalam waktu singkat. Akibatnya, otak dengan cepat memanfaatkan informasi usang, bersiap untuk mulai memproses informasi baru. Hal ini menyebabkan peningkatan jumlah memori jangka pendek, tetapi pada saat yang sama, jumlah memori jangka panjang terus menurun.

Akhirnya, minimalisme bahasa melekat pada orang dengan kesadaran dan pemikiran seperti itu. Pemrosesan dan persepsi informasi harus dilakukan dengan kecepatan tinggi, sebagai akibatnya, ekspresi pikiran memperoleh format yang ringkas dan berkecepatan tinggi. Contohnya adalah mengutip frasa dari film dan kartun, kata-kata mutiara yang dilihat seseorang di demotivator, gambar di jejaring sosial. Karena itu, lebih sulit baginya untuk merumuskan ide dan pemikirannya, dan ini selalu sulit.

Pro

Mungkin keuntungan utama dari clip thinking adalah multitasking. Seseorang memiliki kesempatan untuk secara bersamaan mengontrol dan melakukan beberapa tugas kecil, terkadang dengan arah yang sama sekali berbeda.

Selain itu, reaksi meningkat. Pemikiran ini memungkinkan Anda untuk langsung beralih dari satu objek ke objek lain, mempercepat proses persepsi. Hasilnya adalah peningkatan orientasi di lingkungan yang tidak dikenal.

Akhirnya, manusia modern terlindungi dari informasi yang berlebihan. Otaknya dipasang kembali tidak hanya untuk pemrosesan informasi yang cepat, tetapi juga untuk pemanfaatannya, yang membantu menghindari informasi yang berlebihan.

Kritik

Semua ini membuat banyak orang mengkritik pemikiran klip dan penggunaan istilah ini. Misalnya, ada stereotip bahwa itu hanya untuk remaja dan anak muda, padahal pada dasarnya tidak demikian.

Dalam artikelnya, kulturolog dan filolog Konstantin Frumkin menulis bahwa julukan ini paling sering mendefinisikan pemikiran generasi muda, yang awalnya percaya bahwa itu buruk. Pada saat yang sama, ia mengidentifikasi beberapa prasyarat kemunculannya, salah satunya adalah percepatan laju kehidupan seiring dengan meningkatnya arus informasi. Hal ini menimbulkan masalah reduksi dan seleksi informasi. Frumkin tidak menganggap clip thinking sebagai produk zaman kita, mengutip fakta bahwa di Amerika pada abad ke-19 standar jurnalisme yang disebut "piramida terbalik" muncul sebagai argumen utama. Dia hanyaberarti penyajian informasi sedemikian rupa sehingga semuanya menjadi jelas bagi seseorang setelah membaca judul dan subjudulnya. Ini adalah analog dari konsep ini.

Di antara kritikus pemikiran klip adalah penulis dan teolog Rusia Andrey Kuraev, yang percaya bahwa itu mencegah seseorang untuk tetap utuh. Inkonsistensinya tumbuh, yang membuatnya kurang stabil dengan setiap kontradiksi internal baru. Beberapa bahkan menyebut pola pikir ini sebagai salah satu alasan utama kemunduran pendidikan menengah.

Fitur pada anak

Dalam beberapa tahun terakhir, klip pemikiran anak sekolah modern telah dipelajari dengan cermat. Sebagian besar pendidik menganggap ini sebagai masalah yang benar-benar global, yang solusinya harus ditemukan sesegera mungkin.

Berbicara tentang klip pemikiran anak sekolah, peneliti mencatat fitur utama dari persepsi anak di bawah umur. Mereka terletak pada kenyataan bahwa secara tradisional lebih sulit bagi anak-anak untuk mengekspresikan pikiran mereka, mereka tidak ingin menganalisis dan membaca, belajar puisi dengan hati dan menulis esai. Secara tradisional, transfer informasi kepada siswa dari guru adalah lisan dan langsung. Di zaman kita, kesadaran klip, sebagai salah satu karakteristik anak-anak modern, menempatkan guru dalam kondisi yang berbeda secara fundamental. Sekarang, untuk menarik minat anak, ia harus memenuhi pelajaran dengan berbagai jenis penyajian informasi. Ini bisa berupa gambar yang relevan dengan tema, presentasi yang menarik, kutipan dan kata-kata yang menarik.

Di satu sisi,guru sedang mencoba untuk beradaptasi dengan klip pemikiran anak sekolah modern, di sisi lain, ia berusaha untuk mengembangkan pemikiran konseptual di dalamnya. Hal ini dapat dicapai dengan mengorganisir diskusi tentang topik pelajaran, pelatihan khusus, di mana perhatian siswa terfokus pada satu tujuan, tugas atau mata pelajaran. Dalam hal ini, orang tua didorong untuk mendorong anak mereka untuk mengungkapkan pendapat mereka tentang berbagai topik sesering mungkin, serta lebih memperhatikan anak-anak, menghabiskan waktu luang sebanyak mungkin bersama mereka.

Bagaimana cara menghilangkan kondisi ini?

Tentu saja, apa yang terjadi pada masyarakat modern adalah salah satu konsekuensi dari perkembangan teknologi informasi, itu adalah tahap evolusi yang pasti dan tak terhindarkan. Oleh karena itu, tidak ada gunanya dan tidak perlu melawan clip thinking anak sekolah modern.

Tetapi Anda dapat memberikan beberapa saran kepada remaja itu sendiri dan orang tua mereka untuk meningkatkan kemampuan belajar mereka, belajar untuk menghabiskan lebih banyak waktu untuk informasi yang berguna dan benar-benar diperlukan. Anda harus melindungi diri Anda dari apa yang disebut sampah informasi.

Untuk melakukan ini, ada beberapa rekomendasi yang akan membantu kesadaran anak muda untuk lebih mengatasi semua arus informasi yang jatuh pada kita masing-masing setiap hari. Jadi disarankan untuk berhenti mengikuti berita dengan cermat, di mana ada terlalu banyak peristiwa kecil dan negatif langsung. Berguna untuk berhenti berlangganan dari jejaring sosial. Ini akan sangat sulit, jadi Anda bisa mulai dengan melepaskan satu atau dua jejaring sosial yang jarang Anda gunakansemuanya, tetapi masih menghabiskan waktu untuk itu.

Daripada e-book, mulailah membaca buku kertas, sebagai alternatif, Anda dapat mulai mendengarkan buku audio. Telah terbukti bahwa informasi dalam hal ini akan berasimilasi lebih baik, setidaknya seperempat. Beri diri Anda satu atau dua hari seminggu ketika Anda benar-benar menolak gadget, sebanyak mungkin.

Mempertahankan efisiensi

Penting di zaman modern ini untuk menjaga efisiensi berpikir Anda. Patut diakui bahwa psikologi dari fenomena ini belum sepenuhnya diungkapkan, karena istilah tersebut muncul relatif baru-baru ini. Oleh karena itu, karakteristik utama kesadaran klip pada tingkat motivasi belum sepenuhnya dipelajari oleh semua orang. Untuk tetap fokus pada tugas dan tujuan Anda sendiri dalam kondisi seperti itu, cukup mengikuti rekomendasi yang sederhana dan efektif. Mereka dikumpulkan oleh psikolog Italia Palladino, yang menguraikannya dalam bukunya "Konsentrasi Maksimum. Bagaimana Menjaga Efisiensi di Era Clip Thinking".

Selalu ingat bahwa dengan setiap gangguan dari bisnis di feed berita atau ponsel cerdas Anda, Anda harus segera mulai mengamati diri sendiri, seolah-olah dari luar, mengajukan pertanyaan sederhana: apa yang tidak saya lakukan sekarang? Ini membantu untuk menghindari membuang-buang waktu, untuk menyadari kekhawatiran Anda sendiri tentang hal ini.

Anda harus berjuang keras melawan penundaan, mengembangkan kepercayaan diri, serta kecerdasan emosional. Lagi pula, kelemahan lain dari clip thinking adalah bahwa seseorang dibiarkan dengan jumlah emosi yang terbatas dan sejujurnya sedikit.sangat kurang untuk mengungkapkan berbagai perasaan mereka. Terakhir, perlu mendidik spiritualitas pada anak-anak Anda dan diri Anda sendiri, menanamkan nilai-nilai yang tidak ketinggalan zaman.

Meditasi pernapasan

Menariknya, beberapa peneliti bahkan menyarankan untuk menggunakan meditasi pernapasan khusus yang akan membantu mengembangkan pemikiran konseptual sebagai lawan dari pemikiran klip. Bukan rahasia lagi bahwa pikiran kita yang gelisah adalah sumber dari sebagian besar masalah yang ada di dunia modern. Ketika segala sesuatu di sekitar diarahkan semata-mata untuk lebih menggairahkannya, perlu untuk secara manual menerjemahkan pikiran menjadi keadaan tenang.

Efektif dalam pengertian ini adalah meditasi. Sementara itu, banyak yang terus terang takut padanya, meskipun tampaknya tidak ada yang lebih mudah daripada duduk selama sepuluh menit di pagi dan sore hari dalam keheningan dan dengan punggung lurus. Lagi pula, menghabiskan begitu sedikit waktu untuk mengatur pikiran Anda, Anda akan memperbaiki kondisi sistem saraf Anda. Mereka yang mempraktikkan praktik-praktik semacam itu mencatat bahwa dukungan tertentu yang halus, tetapi jelas muncul di dalam, yang karenanya sepanjang hari berkembang dengan cara yang berbeda secara fundamental, dengan lebih penuh dan sadar.

Seringkali, meditasi itu sendiri dipahami sebagai relaksasi itu sendiri. Sebagian besar pelatihan mengejar tujuan ini. Mungkin yang paling terkenal dan mudah diakses adalah meditasi pernapasan. Ini tidak memerlukan latihan khusus, Anda hanya perlu menghitung dengan cermat siklus pernapasan Anda sendiri. Tarik napas dan buang napas dengan sedikit peregangan yang terakhir, yang membantu lebih masuk akalfokus pada proses ini. Yakinlah, Anda akan merasakan kelegaan yang nyata hanya dalam satu menit.

Bagaimanapun, meditasi yang benar-benar efektif bukan hanya relaksasi, seringkali ini sama sekali bukan hal utama. Ini juga merupakan pekerjaan batin yang intens, yang membantu membuka cakrawala baru kepribadian Anda. Di rumah, disarankan untuk mengatur hari hening sepenuhnya, di mana Anda menolak menggunakan Internet dan bahkan berkomunikasi dengan orang lain. Jika bermasalah untuk mencurahkan seluruh hari untuk diri sendiri, atur setidaknya beberapa jam seperti itu. Saat ini, pekerjaan fisik sederhana, pembersihan rumah, pertamanan, lakukan hobi Anda, hal favorit Anda.