Banyak orang telah mendengar tentang teori misterius Sigmund Freud berdasarkan pengalaman seksual, tetapi apa salah satunya? Mengapa ilmuwan membangunnya dengan cara ini dan bukan sebaliknya? Apa arti istilah "tahap laten" dan apa artinya?
Untuk memahami hal ini, seseorang harus membaca seluruh materi psikoanalisis dan mempertimbangkan secara rinci setiap fase perkembangan.
Selain tahap laten Freud, ada istilah serupa lainnya yang berlaku untuk salah satu tahap penyakit HIV, topik yang juga akan dibahas di akhir artikel ini, karena sangat penting untuk masa depan kita masing-masing.
Teori Freud
Tidak diragukan lagi, orang tua yang paling penting mempengaruhi kehidupan masa depan dan perkembangan anak mereka. Dan banyak dari mereka mencoba melihat dunia di sekitar mereka melalui mata anak-anak mereka. Yang cukup masuk akal, karena membantu dalam membangun kontak yang jelas dengan anak Anda sendiri, dan menghilangkan banyak masalah di masa depan. Oleh karena itu, perlusecara mandiri memahami mekanisme perkembangan mental individu. Dan terutama perhatian harus diberikan pada tahap perkembangan psikoseksual yang tampaknya sederhana seperti periode laten. Bagaimanapun, selama itu ego dan super ego berkembang.
Tahapan perkembangan psikoseksual
Ilmuwan hebat Sigmund Freud mengemukakan teori yang sangat orisinal tentang perkembangan jiwa pada anak-anak, yang masih relevan hingga saat ini, jadi orang tua hanya perlu membiasakan diri dengannya.
Menurut teori ilmuwan, dasar perkembangan mental adalah seksualitas. Tetapi untuk berubah menjadi sesuatu yang muncul dalam pemahaman kita, ia melewati lebih dari satu tahap.
Sebelum permulaan fase perkembangan genital, objek pengalaman anak sama sekali bukan "tempat misterius" dari tubuh manusia, tetapi bagian yang sama sekali berbeda.
Tahapan perkembangan psikoseksual menurut Freud terlihat seperti ini:
- Tahap lisan - (0-1,5 tahun).
- Tahap anal - (1,5-3 tahun).
- Tahap falus - (3-7 tahun).
- Tahap laten - (7-13 tahun).
- Tahap Genital - (13-18 tahun).
Masing-masing secara langsung mempengaruhi pembentukan karakter tertentu dari seseorang. Bagaimana hal itu akan memanifestasikan dirinya di masa dewasa tergantung pada berhasil atau tidaknya jalannya masing-masing. Oleh karena itu, dalam setiap fase pembentukan kepribadian, dan terutama tahap laten perkembangan seksual seseorang, peran utama dimainkan oleh bagaimana orang tua berperilaku terhadap anak. Ketika kegagalan terjadi dalam perjalanan tahap tertentu, pengembangan dapat "stagnasi",secara ilmiah, fokuslah pada fase cedera ini.
Perulangan pada salah satu tahap perkembangan penuh dengan fakta bahwa, sebagai orang dewasa, seseorang mengingat trauma mental yang diterima dalam satu periode atau yang lain pada tingkat tidak sadar, dan tidak masalah apakah itu di tahap anal atau laten. Freud menemukan penjelasannya sendiri untuk setiap periode.
Pada saat kehilangan kendali diri, dalam situasi stres, seseorang tampaknya menjadi anak kecil yang tidak berdaya seperti saat menerima kejutan emosional. Dan, tidak diragukan lagi, fiksasi pada salah satu tahap perkembangan ini akan memanifestasikan dirinya di masa dewasa, karena trauma yang diterima di masa kanak-kanak, pada kenyataannya, adalah masalah yang belum terselesaikan dalam hubungan - orang tua - anak.
Tahap lisan
Fase perkembangan mental ini dinamakan demikian karena organ indera prioritas bayi adalah mulut. Dengan bantuannya, ia tidak hanya mendapatkan makanan, tetapi juga menjelajahi dunia di sekitarnya, sambil menerima banyak sensasi baru. Dan ini adalah tahap pertama dalam perkembangan seksualitas. Anak menganggap dirinya dan ibunya sebagai satu kesatuan, dan ikatan kuat yang dimulai selama kehamilan berlanjut selama periode ini. Payudara ibu baginya adalah perpanjangan dari dirinya sendiri.
Periode dapat digambarkan sebagai keadaan auterotisisme, karena energi seksual diarahkan ke dalam. Makan dari "banci" ibu yang hangat, anak tidak hanya kenyang, sambil menikmatinya, tetapi juga merasakan kedamaian dan perlindungan.
Oleh karena itu, menyusui selama fase perkembanganSangat penting untuk menjaganya, terutama karena selama periode ini tidak ada yang lebih penting bagi si kecil selain komunikasi yang erat dengan ibu, yang harus menghargai setiap detik yang dihabiskan bersama bayinya, karena pada tahap keempat (laten) ia akan kehilangan sangat banyak.
Namun sayangnya, karena berbagai alasan, banyak bayi yang tidak mendapatkan ASI, dan para ibu terpaksa memberi mereka nutrisi buatan. Dalam kasus seperti itu, sangat penting untuk menggendong bayi Anda pada saat makan sehingga ia merasakan kehangatan ibunya, karena kontak taktil menjadi sangat penting.
Bagaimana cara menghindari cedera pada tahap ini?
Anak-anak seusia ini menunjukkan kecemasan jika ibu mereka menghilang dari pandangan, tidak ingin tidur sendiri, menangis keras dan menuntut untuk dijemput. Anda tidak boleh menolak mereka ini, karena dalam hal ini ini bukan manifestasi dari ketidakteraturan, tetapi keinginan untuk mendapatkan kepercayaan baik di dalam maupun di dunia luar. Keparahan pada tahap perkembangan ini hanya dapat membahayakan bayi, dan menurut Freud, ada dua jenis perilaku ibu yang ekstrem:
- Kekerasan yang berlebihan dan, sebagai akibatnya, mengabaikan kebutuhan emosional anak.
- Perlindungan berlebihan, yang memanifestasikan dirinya dalam perbudakan prematur untuk setiap keinginan si kecil.
Kedua model perilaku ibu mengarah pada pengembangan tipe kepribadian oral-pasif, di mana rasa keraguan diri dan infantilisme mendominasi. Sebagai orang dewasa, orang ini akan selalu mengharapkan dari orang lain sikap yang sama seperti dariibu, dan akan membutuhkan bantuan dan pujian terus-menerus dalam pidatonya. Biasanya dia terlalu percaya dan kekanak-kanakan, yang bisa berdampak buruk pada tahap laten IV.
Oleh karena itu, jika Anda ingin membesarkan orang yang teguh pendirian dan percaya diri, maka:
- pertama - jangan sia-siakan kasih sayang Anda untuk bayi ketika dia memanggil Anda untuk menangis;
- Kedua - jangan takut untuk menyusuinya lebih lama dari biasanya;
- Ketiga - jangan takut untuk meletakkan bayi Anda di tempat tidur Anda.
Semua hal di atas hanya memperkuat kepercayaan pria kecil di dunia luar dan ibu dan ayah, jadi Anda tidak boleh mendengarkan nenek yang "berpengalaman".
Tahap lisan bagian II
Dengan dimulainya paruh kedua tahun pertama kehidupan, fase oral-sadis perkembangan mental dimulai, yang secara langsung berhubungan dengan tumbuh gigi. Mulai saat ini, bersama dengan mengisap payudara, sering kali ada gigitan di mana bayi yang tersinggung dapat merespons ketidakhadiran ibu yang lama atau kepuasan kebutuhannya yang terlalu lambat.
Seseorang yang terobsesi dengan tahap ini sering tumbuh sebagai orang yang sinis dan pendebat, yang satu-satunya tujuannya adalah untuk menguasai orang dan menggunakannya untuk tujuan egois mereka sendiri. Anak seperti itu dapat mengekspresikan dirinya secara negatif dalam hubungannya dengan anak-anak lain, karena sudah dalam tahap laten perkembangan manusia, setelah itu konflik usia ini dapat mempengaruhi sisa hidupnya.
Menyapih bayi secara tiba-tiba dan tidak tepat waktu serta penggunaan puting susu dan dot penuh dengan siklus dalam fase perkembangan oral. Akibatnya, kebiasaan buruk tersebut akan muncul di kemudian hari, seperti menggigit bibir, kuku dan berbagai benda yang jatuh ke tangan (pulpen, pensil, korek api, dll); suka mengunyah permen karet; merokok; banyak bicara, serta kebiasaan “merebut” stres, yang tentu saja berkontribusi pada penambahan berat badan.
Orang-orang ini sering rentan terhadap depresi, mereka selalu kekurangan makna khusus dalam hidup.
Tahap anal
Datang pada usia sekitar satu setengah tahun dan bertahan hingga tiga tahun. Disebut demikian karena kedua orang tua dan anak selama periode ini memberikan perhatian khusus pada pantatnya, karena pada usia ini adalah waktu untuk mengajari seseorang ke pispot.
Berdasarkan teori Freud, bayi mendapatkan kelegaan dan kesenangan sejati selama "keluarnya produk limbah tubuh", dan terutama dari fakta bahwa ia mulai mengendalikan proses ini sendiri. Sekarang anak mulai memahami tindakannya sendiri, dan latihan pispot adalah elemen terpenting dalam mempelajari keterampilan dan kemampuan baru.
Penting bagi orang tua untuk memahami bahwa minat bayi pada kotorannya sendiri cukup normal, karena dia masih belum tahu perasaan jijik dan jijik. Tetapi dia mengerti betul bahwa kotorannya hanya miliknya, dan dia sendiri yang memutuskan apa yang harus dilakukan dengannya. Mendengar pujian dari orang tuanya karena pergi ke toilet, bayi itu dengan tulus menganggap kotorannya sebagai hadiah untuk ibu dan ayah, untuk alasan ini dia masih menganggap perlu untuk melakukan hal yang sama, memberi mereka "kejutan" baru. Oleh karena itu, diolesi dengan produk aktivitas vital merekauntuk bayi menjadi prosedur yang menyenangkan.
Freud menekankan cara orang tua biasanya melakukan prosedur. Jika penanaman anak di pispot mulai tidak tepat waktu (usia optimal untuk ini adalah 2-3 tahun, sejak otot-otot pengontrol sfingter anal akhirnya terbentuk), atau orang tua terlalu ketat dalam mengikuti aturan yang ada. baru baginya - mereka berteriak, malu dan menghukum karena tidak ingin pergi ke toilet, - kemudian bayi mengembangkan salah satu jenis perilaku ini:
- Anal-mendorong - sikap yang terbentuk bahwa cinta orang tua hanya dapat diterima dengan berhasil pergi ke toilet.
- Menahan dubur - reaksi ibu dan ayah dapat bekerja berlawanan arah, dan bayi menolak untuk buang air besar sebagai protes. Akibatnya, terjadi sembelit.
Orang-orang dari tipe pertama dicirikan oleh sifat-sifat seperti destruktif, impulsif, perilaku gelisah. Bagi mereka, membelanjakan uang adalah manifestasi utama dari cinta.
Orang-orang tipe kedua dicirikan oleh sifat-sifat seperti hemat, tepat waktu, ketekunan, keras kepala, keserakahan dan keserakahan. Ini adalah pedant nyata, secara patologis takut pada polusi sekecil apa pun. Dan pada usia tahap laten (7-13 tahun), sifat-sifat tersebut dapat dinilai sangat positif oleh guru sekolah.
Tetapi kepribadian yang sama sekali berbeda dapat muncul jika Anda mendekati masalah ini dengan benar. Hal utama adalah jangan lupa memuji bayi atas keberhasilannya dan tidak memarahi terlalu keras atas kegagalannya. Kemudian si kecil akan merasakan dukungan dan pengertian dari orang yang dicintai dan secara bertahap belajar pengendalian diri, dengan demikianmeningkatkan harga diri Anda. Sebagai orang dewasa, dia akan menjadi dermawan dan murah hati, dan memberikan hadiah kepada keluarganya akan menjadi kesenangan yang nyata baginya.
Ada anggapan bahwa perilaku orang tua yang benar adalah kunci perkembangan kemampuan kreatif anak. Tetapi terlepas dari keberhasilan tahap ini, tetap ada perasaan disonansi, karena bagi anak itu, kotoran adalah hadiah untuk ibu, tetapi dia, pada gilirannya, berusaha untuk membuangnya sesegera mungkin. Konflik pemahaman ini membuat fase perkembangan anal menjadi sangat dramatis.
Tahap falus
Datang ketika anak mencapai usia tiga tahun, karena ia mulai tertarik dengan alat kelaminnya sendiri. Pada saat ini, dia belajar untuk pertama kalinya bahwa anak laki-laki dan perempuan agak berbeda satu sama lain. Dan saat itulah untuk pertama kalinya pertanyaan itu diajukan: “Bu, bagaimana penampilan saya?”, yang sering diberikan orang tua dengan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan.
Orang tua seharusnya tidak bereaksi secara tidak memadai terhadap pertanyaan semacam itu dan permainan si kecil dengan "prinsip" mereka sendiri, percaya bahwa anak mereka adalah cabul masa depan. Ini adalah tahap perkembangan yang sepenuhnya alami, yang harus diperlakukan dengan sabar dan penuh pengertian. Intimidasi, larangan keras, dan kata-kata umpatan tidak akan menghasilkan sesuatu yang baik, tetapi, sebaliknya, akan menyebabkan anak melakukan ini secara diam-diam, hanya menjadi neurotik. Di masa depan, ini penuh dengan penolakan total terhadap kehidupan seksual demi masturbasi.
Banyak psikolog memilih dengan tepat usia tiga tahun, yang disebut kritis, dan Freud adalah salah satunya, karena, menurutnya, selama periode ini semua oranganak mengalami kompleks Oedipus (gadis itu adalah kompleks Electra), setelah itu tahap perkembangan psikoseksual dimulai - periode laten.
Untuk anak laki-laki, ini ditandai dengan ketertarikan seksual yang tidak disadari kepada ibu, keinginan untuk sepenuhnya memiliki perhatiannya dan menggantikan ayah. Pada usia ini, ibunya menjadi wanita ideal baginya, dan kehadiran ayahnya menyebabkan rasa haus akan persaingan dan kecemburuan.
Anda sering mendengar ungkapan seperti itu dari seorang anak: "Bu, lebih baik menikah denganku!", Dan dia mengatakan semuanya. Namun perasaan superioritas ayahnya membuatnya takut dihukum kebiri, sehingga ia melepaskan keinginan untuk memiliki ibunya. Pada usia tujuh tahun, seorang anak memiliki momen ketika dia ingin melakukan segala sesuatu seperti ayahnya dan menjadi seperti dia, sehingga semangat kompetisi digantikan oleh peniruan. "Karena ibu mencintai ayah, maka aku harus menjadi kuat dan berani!" - bayi berpikir, mengadopsi semua sifat perilaku dari ayah, yang menciptakan dasar untuk pengembangan super-ego. Dan ini adalah tahap terakhir dari kompleks Oedipus.
Untuk seorang gadis, kompleks ini terjadi dengan beberapa perbedaan. Cinta pertamanya adalah ayahnya, sedangkan untuk anak laki-laki - seorang ibu.
Teori Freud menyebutkan bahwa, saat masih kanak-kanak, wanita mulai iri dengan kehadiran penis pada pria, yang merupakan kekuatan dan kekuatan. Berdasarkan hal ini, gadis itu menyalahkan ibunya karena melahirkan inferiornya, dan secara tidak sadar berusaha untuk memiliki ayahnya, karena dalam pemahamannya, ibunya mencintainya justru karena "elemen kekuatan" ini.
Hasil dari kompleksElektra dilengkapi dengan analogi dengan kompleks Oedipus. Anak perempuan itu mengatasi ketertarikan pada ayahnya, mulai meniru ibunya dalam segala hal. Semakin dia cocok dengannya, semakin besar kemungkinan dia untuk suatu hari nanti menemukan pria yang mirip dengan ayahnya.
Menurut teori Freud, trauma selama periode ini sering menjadi kunci berkembangnya impotensi, frigiditas dan gugup di masa dewasa. Orang-orang yang terpaku pada tahap perkembangan mental phallic memberikan perhatian khusus pada tubuh mereka, menunjukkannya kepada orang lain dengan segala cara yang memungkinkan. Mereka berpakaian cukup menarik dan boros. Individu pria seringkali merupakan pribadi yang arogan dan percaya diri. Kemenangan di depan cinta bagi mereka adalah dasar dari segalanya! Mereka terus-menerus membuktikan nilai maskulin mereka kepada semua orang di sekitar mereka, tetapi jauh di dalam diri mereka masing-masing duduk seorang anak kecil, gemetar ketakutan kehilangan "martabatnya". Dan tahap laten setelah fase falik sesuai dengan periode pembentukan individu dalam masyarakat.
Bagi wanita yang terobsesi dengan kompleks Electra, pergaulan bebas dan keinginan terus-menerus untuk menarik pria sebanyak mungkin ke orang mereka adalah ciri khasnya.
Tahap laten
Pada usia tujuh hingga tiga belas tahun, minat pada topik erotis untuk sementara tumpul, dan energi libido beralih ke sosialisasi aktif. Tahap sulit dari konflik Oedipal berhasil diselesaikan, dan keseimbangan yang ditunggu-tunggu akhirnya tercapai.
Tahap laten dalam perkembangan seorang anak merupakan manifestasi dari perhatian utama pada sisi sosial kehidupan. Selama periode ini, ia menetapkanhubungan persahabatan dengan anak-anak lain, secara aktif menguasai kurikulum sekolah, menikmati olahraga dan kegiatan rekreasi lainnya. Struktur kepribadian terbentuk sesuai dengan jenis "ego" dan "super-ego".
Setelah datang ke dunia ini, seluruh keberadaan anak bergantung pada satu komponen utama kepribadian, yang oleh Freud diberi nama "It" (Id). Komponen ini adalah naluri dan kebutuhan bawah sadar kita, yang secara langsung bergantung pada penerimaan kesenangan. Ketika keinginan untuk mendapatkan apa yang Anda inginkan tidak sesuai dengan kenyataan, konflik muncul dan elemen "Itu" berkembang menjadi "Aku" (Ego).
Ego adalah kesadaran kita, citra diri, yang secara langsung bergantung pada kenyataan. Dan ketika masyarakat sekitar mengharuskan anak untuk mematuhi norma-norma perilaku yang diterima secara umum, elemen kepribadian ketiga muncul - "Super-I" (Super-ego).
Super-ego adalah hati nurani kita, yaitu hakim batin yang secara ketat menilai semua tindakan kita. Pada saat permulaan tahap laten, ketiga elemen kepribadian telah berhasil dibentuk, dan selama berlalunya fase perkembangan mental ini, persiapan berlanjut untuk tahap genital yang terakhir. Tetapi jika, selama perkembangan super-ego, orang tua memberlakukan larangan ketat dan dengan segala cara yang mungkin membatasi kebebasan anak, maka ia mulai mengalami semua ini terlalu emosional, salah menafsirkan perilaku seperti itu dari para penatua. Namun dalam perkembangan egonya, kualitas seperti kemandirian dari pendapat orang lain, ketekunan dan tujuan dimanifestasikan.
Bertentangan dengan pendapat mayoritas bahwa pada tahap laten perkembangan seksual manusia datang "ketenangan total" dankelambanan, jauh dari itu. Kualitas penting seperti adaptasi terhadap kenyataan dan harga diri berkembang.
Menghabiskan waktu dengan anak-anak seusia membuat remaja lebih senang daripada berkomunikasi dengan kerabat. Dia belajar untuk berperilaku di perusahaan rekan-rekan, dan dalam perselisihan dia semakin menemukan cara untuk berkompromi. Di sekolah, seorang anak belajar ketaatan dan ketekunan, bahkan seringkali bersaing dalam hal ini dengan orang lain.
Ketika tahap laten menggantikan fase falus, super-ego tidak lagi sekeras awalnya, tetapi lebih toleran.
Tahap Genital
Pada masa pubertas pada tubuh seorang remaja terjadi perubahan fisik yang dilatarbelakangi oleh hormonal. Pada titik inilah tahap laten dan tahap genital mengalir satu sama lain. Ini berlanjut rata-rata sampai usia 18 tahun. Itu menjadi dasar seksualitas orang yang sudah dewasa dan menemaninya sepanjang hidupnya. Namun, fase laten yang berkepanjangan dapat meninggalkan teman sebagai prioritas untuk waktu yang lama, dan bukan jodoh, dan kemudian seseorang memulai sebuah keluarga terlambat.
Semua hasrat seksual dan zona sensitif seksual, yang dimanifestasikan dalam fase pra-genital, bergabung menjadi satu hasrat seksual yang sama. Sekarang seorang anak yang matang sepenuhnya siap untuk keintiman, yang tidak mudah dicapai. Itulah sebabnya, selama fase perkembangan ini, semua "siklus" anak pada tahap sebelumnya dapat memanifestasikan dirinya. Remaja tersebut seolah-olah “berputar kembali” ke usia yang lebih dini. Dan tahap laten dari konflik dapat memanifestasikan dirinyasuper-ego dengan kenyataan.
Menurut Freud, semua orang di masa remaja melewati fase homoseksual, yang tidak selalu terlihat bahkan oleh remaja itu sendiri, dan sering memanifestasikan dirinya hanya dalam kenyataan bahwa ia ingin menghabiskan lebih banyak waktu untuk berkomunikasi dengan jenis kelaminnya kawan.
Untuk melewati tahap perkembangan genital dengan cemerlang, Anda perlu menunjukkan tekad dan kemandirian dalam tindakan Anda sendiri, dapat bertanggung jawab atas mereka dan berhenti menjadi anak laki-laki kekanak-kanakan yang, jika ada bahaya, hancur di bawah kendalinya. rok ibu. Hanya dalam hal ini kepribadian akan berhasil dibentuk menjadi ideal - tipe kepribadian genital.
Dan akhirnya tentang teori Freud
Setiap pengajaran tentang psikoanalisis hampir selalu menganggap keberhasilan melewati semua tahap hanya pengecualian langka untuk aturan tersebut. Di masing-masing dari mereka ada ketakutan dan konflik, dan terlepas dari keinginan orang tua untuk tidak melukai jiwa anak, hampir tidak ada yang berhasil meniadakan kemungkinan cedera. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa setiap orang terpaku pada salah satu tahap perkembangan mental di atas.
Tetapi aman untuk mengatakan bahwa pengetahuan tentang semua fitur pembentukan kepribadian ini secara signifikan mengurangi risiko banyak trauma mental di jalan tahap perkembangan dan berkontribusi pada pengasuhan anak yang tepat oleh orang tua. Sekarang pertanyaan tentang apa tahap laten Freud dapat dianggap tertutup.
Hukuman untuk pergaulan bebas dan seks tanpa kondom
Selanjutnya, kita akan berbicara tentang yang mengerikanpenyakit, seperti infeksi HIV, karena anak dewasa perlu diperingatkan tentang kemungkinan bahaya yang menanti mereka yang mengabaikan seks "aman". Dan sebelum menjelaskan kepada anak mengapa kontrasepsi diperlukan, Anda perlu membiasakan diri secara singkat dengan topik tersebut.
Tahapan Penyakit HIV (Human Immunodeficiency Virus)
- Tahap inkubasi. Ini dimulai pada saat infeksi, dan berlangsung hingga manifestasi klinis dari gejala infeksi akut, dan disertai dengan produksi antibodi, oleh karena itu, diagnosis dilakukan dengan mendonorkan darah. Periode ini berlangsung rata-rata dari 3 hingga 12 minggu, dalam kasus individu dapat memakan waktu hingga 12 bulan.
- Tahap manifestasi awal. Ini memiliki beberapa bentuk perjalanan penyakit yang jelas.
- Tahap laten penyakit - berlanjut untuk setiap orang secara individual, karena perjalanannya tergantung pada banyak faktor. Dalam beberapa kasus, variasi dari 2 hingga 20 tahun dimungkinkan. Namun secara umum, durasi stadium laten adalah 5-6 tahun, dan periode ini bertepatan dengan penurunan CD+ T-limfosit.
- Tahap penyakit penyerta. Karena defisiensi imun yang semakin berkembang, semua jenis "luka" (oportunistik) bergabung dengan HIV, yang hanya memperburuk perjalanan penyakit yang mendasarinya. Tahap ini memiliki tiga fase: 4 A, 4 B, 4 C. Dan perjalanan penyakit menjadi lebih buruk daripada deskripsi tahap laten.
- AIDS (tahap terminal). Penyakit kecil yang ada dalam tubuh manusia sedang bergerak ke fase yang tidak dapat disembuhkan, dan tidak ada pengobatan antivirus yang memiliki efek yang tepat. Danseseorang, setelah menderita selama lebih dari satu bulan pada tahap ini, akhirnya meninggal karena flu biasa atau luka saat bercukur.
Tetapi akhir-akhir ini, pasien dengan infeksi HIV pada stadium laten memiliki beberapa peluang untuk sembuh, karena obat baru yang dikembangkan oleh para ilmuwan telah disetujui di Amerika, dan pengobatan tiga tahap khusus telah digunakan di Eropa.
