Psikologi remaja

2024 Pengarang: Miguel Ramacey | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 06:21

Psikologi remaja sering disebut paling kontroversial, memberontak, plin-plan. Dan bukan tanpa alasan, karena pada masa ini seseorang sudah meninggalkan masa kanak-kanak, tetapi masih belum menjadi dewasa. Dia melihat ke dunia batinnya, belajar banyak tentang dirinya sendiri, mengembangkan pemikiran kritis, tidak mau mendengarkan siapa pun, esensinya memberontak.

Zaman Transisi, Tanda-tandanya

Psikologi remaja dan remaja adalah fenomena yang sulit dijelaskan. Selama periode ini, hormon mulai diproduksi secara aktif pada anak, terutama kelenjar tiroid dan kelenjar pituitari. Darah remaja terlalu jenuh dengan mereka, karena ini, anak-anak tumbuh secara signifikan dan mereka menunjukkan tanda-tanda pertama orang dewasa.

Pada anak laki-laki, proses ini dimulai pada usia 13-15 tahun. Mereka secara signifikan meningkatkan pertumbuhan, garis rambut di wajah dan tubuh meningkat. Dan juga psikologi remaja mengungkapkan tanda-tanda awal pubertas di dalamnya. Mereka mendapatkan ereksi, sehubungan dengan itu ada minat yang kuatdengan lawan jenis dan seksualitas tertentu. Pada anak perempuan, periode ini dimulai dua tahun lebih awal. Manifestasinya: peningkatan pertumbuhan, pembentukan tubuh yang tidak merata, peningkatan garis rambut, serta tanda-tanda pubertas wanita (menstruasi dimulai dan payudara tumbuh).

Perlu dicatat bahwa pertumbuhan remaja tidak merata. Pertama, kepala tumbuh, lalu anggota badan: kaki dan tangan, lalu lengan, kaki, dan batang tubuh terakhir. Karena itu, sosok remaja terlihat canggung.

Psikologi Remaja

Mencirikan masa remaja, psikologi mengidentifikasi dua jenis krisis pada "dewasa yang tidak lengkap". Ini adalah krisis kemerdekaan dan kurangnya kemerdekaan.

Krisis kemerdekaan ditandai dengan:

- keras kepala;

- kekasaran;

- mengungkapkan pendapat sendiri;

- pemberontakan;

- keinginan untuk memecahkan masalah sendiri.

Krisis ketergantungan adalah:

- jatuh ke masa kecil;

- kerendahan hati;

- keengganan untuk memutuskan sesuatu sendiri;

- keinginan untuk orang tua;

- kurangnya kemauan.

Krisis kurangnya kemandirian membawa konsekuensi yang jauh lebih buruk daripada yang terlihat pada pandangan pertama, karena neoplasma utama yang diperoleh seorang remaja selama periode ini adalah kemandirian. Hanya psikologi remaja yang menerima komunikasi sebagai aktivitas utama. Itulah sebabnya anak-anak mencoba menghabiskan lebih banyak waktu dengan teman sebayanya. Mereka punyaotoritas sering berubah dan banyak teman baru muncul.

Psikia ini bukan lagi anak-anak, tapi belum dewasa, agak labil. Selama periode inilah dia mencoba untuk mengenal dirinya sendiri, memperdalam dunia batinnya, sementara sebelumnya dia hanya mengetahui dunia luarnya saja. Ini menjadi sangat kontradiktif, membutuhkan jawaban yang tepat dari orang lain, kejelasan dari dunia. Dan jika seorang remaja tidak mendapatkan ini, maka dia memberontak, dia bisa tertawa sekarang, dan menangis dalam satu menit. Karena kurangnya pemahaman tentang dunia, suasana hatinya sering berubah. Segala sesuatu yang terjadi padanya, anak menafsirkan dari sisi negatif, karena itu ia sering jatuh ke dalam depresi terdalam. Psikologi remaja menyimpan statistik, yang menurutnya seseorang sering tidak melihat jalan keluar dari situasi, merasa tidak perlu bagi dunia, sehingga sebagian besar bunuh diri terjadi pada usia ini.