Psikologi secara harfiah diterjemahkan dari bahasa Yunani sebagai "ilmu jiwa". Psikologi mempelajari proses mental seperti ingatan, pemikiran, imajinasi, emosi, dan perasaan.
Menggunakan metode empiris, psikolog menerapkan pengetahuan psikologis untuk mengumpulkan dan menafsirkan data dari semua jenis penelitian untuk lebih memahami individu dan masyarakat manusia dalam semua manifestasinya.
Psikologi "berbeda"…
Bukan hitam, putih dan merah tentunya. Namun ilmu ini memiliki banyak corak (spektra). Oleh karena itu, psikologi modern sebagai ilmu terdiri dari sejumlah besar subbagian, yang meliputi:
- psikologi umum;
- psikologi usia;
- psikologi sosial;
- psikologi perkembangan;
- psikologi kepribadian;
- psikologi agama;
- patopsikologi;
- neuropsikologi;
- psikologi keluarga;
- psikologi olahraga;
- psikologi hewan;
- dan lainnya.
Alat kategoris dalam psikologi
Category secara harfiah diterjemahkan dari bahasa Yunani berarti "pernyataan, tanda". Secara umum, ini adalah konsep yang sangat umum yang mencerminkan pola keberadaan yang paling penting.
Konsep ilmiah, yang saling berhubungan satu sama lain, adalah sistem yang logis. Masing-masing adalah bagian dari sistem kategori ilmu pengetahuan.
Kategori utama psikologi dan karakteristiknya
Perkembangan setiap ilmu pasti dipengaruhi oleh bagaimana perangkat konseptualnya terbentuk.
Category - konsep dan masalah konstan yang membentuk subjek psikologi dan konten.
Dalam psikologi modern, kategori utama dibedakan, yang menjadi basisnya sejak masuk ke dunia ilmiah.
Daftar mereka adalah sebagai berikut:
- motif;
- gambar;
- aktivitas;
- kepribadian;
- komunikasi;
- pengalaman.
Di sekolah psikologi yang berbeda, kategori ini mungkin memiliki arti yang berbeda. Tapi bagaimanapun, semua kategori ini hadir dalam ajaran psikologi.
Psikologi perkembangan
Masalah perkembangan dalam psikologi adalah salah satu tempat utama. Semua makhluk hidup berkembang dan melalui banyak tahap perbaikan. Dan pada beberapa tahap, neoplasma kualitatif muncul. Neoplasma ini selanjutnya akan mempengaruhi tahap kehidupan selanjutnya.organisme.
Psikologi perkembangan mempelajari periode tertentu dari kehidupan seseorang, ciri-ciri dan polanya. Dan dia juga menemukan alasan transisi dari satu tahap ke tahap lainnya.
Dalam psikologi, ada dua bentuk perkembangan:
- Evolusioner (perubahan kuantitatif pada objek).
- Revolusioner (perubahan kualitas).
Kategori utama psikologi perkembangan tidak terkait dengan ciri-ciri individu, tetapi dengan perkembangan secara keseluruhan. Ini termasuk:
- pertumbuhan,
- dewasa,
- diferensiasi,
- mengajar,
- pencetakan (imprinting),
- sosialisasi.
Psikologi perkembangan berurusan dengan studi tentang kehidupan manusia sebagai satu proses perubahan kepribadian yang berkelanjutan. Bagian psikologi ini melacak pola pembentukan kepribadian, membantu mengatasi krisis utama terkait usia dan menemukan jalan yang diperlukan untuk gerakan ke atas lebih lanjut.
Psikologi usia
Psikologi usia juga merupakan salah satu "varietas" psikologi. Dia mempelajari bagaimana jiwa berkembang, ciri-ciri perkembangan ini dalam periode usia yang berbeda.
Kami berutang pengembangan psikologi perkembangan domestik kami kepada Lev Semenovich Vygotsky. Dialah yang mengembangkan teori usia sebagai unit analisis tertentu dari perkembangan anak.
Vygotsky menulis:
Masalah pembangunan adalah sentral dan mendasar untuk semua bidang realitas dan untuk semua bidang pengetahuan ilmiah.
Psikologi usia juga biasanya dibagi menjadi beberapa subbagian:
- psikologi prasekolah;
- siswa yang lebih muda;
- remaja;
- usia muda;
- psikologi dewasa;
- gerontopsikologi (usia lanjut).
Kategori utama psikologi perkembangan sangat mirip dengan kategori psikologi perkembangan.
Yang paling dasar dari ini adalah proses:
- Pertumbuhan.
- Pematangan.
- Belajar.
- Tayangan.
- Sosialisasi.
- Filogenesis.
- Ontogeny.
- Antropogenesis.
- Mikrogenesis.
- Memimpin kegiatan.
- Neoplasma.
Psikologi sosial
Setiap orang yang hidup di antara orang-orang adalah elemen masyarakat. Manusia memenuhi peran sosialnya dalam masyarakat.
Psikologi sosial adalah ilmu yang terletak di persimpangan dua ilmu lain: sosiologi dan psikologi. Dengan demikian, bagian ini mempelajari beberapa subbagian sekaligus:
- psikologi kepribadian (sosial);
- psikologi kelompok;
- hubungan sosial.
Karena manusia adalah makhluk sosial, fakta bahwa psikologi sosial terpisah dari psikologi umum dapat dianggap agak sewenang-wenang.
Kategori utama psikologi sosial adalah:
- komunitas sosial;
- ciri-ciri perilaku manusia dalam masyarakat;
- grup sosial;
- organisasi sosio-psikologis kelompok kecil;
- komunikasi;
- perilaku manusia dalam situasi konflik interpersonal;
- grup sosial besar.
Psikologi Kepribadian
Kepribadian manusia adalah bagian kompleks dari teka-teki sosial. Manusia adalah mata rantai terpenting dalam semua proses sosial.
Psikologi kepribadian adalah ilmu yang mempelajari kepribadian dan proses perkembangan terkait. Juga, bagian sains ini mempelajari ciri-ciri orang, persamaan dan perbedaannya.
Kategori utama psikologi kepribadian adalah sebagai berikut:
- Temperamen.
- Karakter.
- Motivasi.
- Kemampuan.
Konsep dan kategori dasar dalam psikologi
Konsep adalah kata yang dapat mencerminkan pola dan hubungan paling umum dari suatu kelompok atau fenomena.
Kategori (pernyataan, tanda) adalah konsep yang sangat umum yang mencerminkan pola keberadaan yang paling penting.
Benar-benar setiap ilmu dalam perkembangannya menentukan perangkat konseptual dan kategorisnya. Konsep ilmiah dibagi berdasarkan prinsip-prinsip berikut:
- volume;
- konten;
- keluasan generalisasi.
Psikologi modern sebagai ilmu terdiri dari sejumlah besar subbagian yang tercantum di atas dalam artikel. Setiap subbagian memiliki perangkat kategoris psikologis umum dan perangkat ilmiahnya sendiri, khususnya.
Bagaimana ilmu psikologi muncul di persimpanganilmu alam dan filsafat. Dia menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:
- Bagaimana hubungan tubuh dan jiwa?
- Bagaimana kesadaran, pikiran, dan otak itu sendiri berhubungan?
- Bagaimana mekanisme mental dan fisiologis berfungsi?
Dengan demikian, perangkat kategoris psikologi muncul dari dua saluran ilmu yang berbeda.
Sejak tahun 1960, psikolog Uni Soviet telah bekerja untuk mengklarifikasi dan mengelompokkan perangkat konseptual dan kategoris dalam psikologi.
Seluruh sejarah sains terkait dengan pembentukan kategori dan konsep utamanya. Misalnya, awalnya Yaroshevsky membedakan "gambar", "tindakan", "motif", "komunikasi", "kepribadian" sebagai konsep psikologis dasar.
Kemudian, dalam dua puluh tahun berikutnya, di bawah pengaruh ilmuwan terkenal Leontiev, Platonov, Shorokhov, Asmolov, dan psikolog Soviet hebat lainnya, sekelompok besar konsep ditambahkan ke dalamnya:
- aktivitas;
- kepribadian;
- kesadaran;
- jiwa;
- komunikasi;
- sosial;
- biologis;
- fenomena psikis;
- refleksi;
- kesadaran;
- instalasi;
- tidak sadar;
- komunikasi;
- kegiatan dan komunikasi;
- aktivitas dan instalasi.
Kesimpulan utama dalam memecahkan masalah aparatus kategoris dalam psikologi adalah kenyataan bahwa tidak mungkin untuk membangun seluruh sistem ilmiah psikologi berdasarkan satu konsep (kategori).
Jadi, selama dua puluh tahun (dari 1960 hingga 1980) psikolog Soviet melakukankarya kolosal dan tak ternilai tentang definisi kategori utama dalam psikologi. Dalam hal ini, psikologi akhirnya mengamankan status ilmu di Uni Soviet.
